La vista de Cobertura curricular en Big Data te permite revisar cómo se está abordando el currículum en una asignatura, comparando tres dimensiones clave del proceso pedagógico: lo planificado, lo trabajado en clases y lo evaluado. Esta información apoya la gestión pedagógica porque ayuda a identificar avances, diferencias y oportunidades de acompañamiento en cada curso y asignatura.

Está pensada para equipos directivos y de gestión pedagógica, como direcciones académicas y jefaturas UTP, que necesitan observar la implementación curricular con mayor claridad y tomar decisiones a partir de información concreta.

¿Para qué sirve esta funcionalidad?

Esta funcionalidad sirve para analizar qué Objetivos de Aprendizaje (OA) del currículum han sido incluidos en la planificación, cuáles tienen registro en leccionarios y cuáles han sido considerados en evaluaciones. Así, puedes contrastar estas dimensiones y detectar con mayor facilidad si existe coherencia entre lo que se proyecta, lo que se realiza y lo que finalmente se evalúa.

También permite enfocar el análisis usando filtros por periodo, priorización y objetivos de aprendizaje. Esto facilita revisar la cobertura curricular con mayor detalle, según la necesidad de seguimiento de cada equipo.

¿Cómo se usa?

Para revisar la cobertura curricular, primero debes elegir el tipo de enseñanza y la asignatura que quieres analizar. Estos selectores se encuentran en la vista principal y la asignatura disponible dependerá del tipo de enseñanza seleccionado.

Por defecto, la vista se abre con la cobertura planificada seleccionada de forma individual.

Selecciona qué quieres comparar

La vista permite trabajar con tres dimensiones:

• Planificación

• Leccionario

• Evaluación

Puedes revisar una sola dimensión o comparar dos al mismo tiempo. No es posible activar las tres simultáneamente. Esto ayuda a mantener una lectura simple y clara de la información.

Interpreta el gráfico

El gráfico siempre toma como base el currículum completo de la asignatura seleccionada. Esa referencia se muestra en una barra gris, que representa el 100% de los OA del currículum. Esta base no cambia al aplicar filtros de fecha.

Sobre esa base, los colores muestran la cobertura según la o las dimensiones que hayas seleccionado. Si eliges una sola, verás objetivos cubiertos y no cubiertos. Si eliges dos, podrás distinguir:

• objetivos presentes en ambas

• objetivos presentes solo en una

• objetivos presentes solo en la otra

• objetivos que no aparecen en ninguna de las dos, pero sí forman parte del currículum

Esta lectura permite detectar con rapidez coincidencias y brechas entre planificación, ejecución y evaluación.

Comprende cómo se calcula la cobertura

La cobertura se calcula de forma simple: un OA se considera cubierto cuando aparece al menos una vez en la dimensión seleccionada dentro del periodo consultado.

Esto significa que, aunque un mismo OA aparezca varias veces, para el porcentaje del gráfico contará solo una vez. La cantidad de veces que aparece sí puede revisarse en el detalle y en la descarga de datos, pero no cambia el porcentaje de cobertura.

Usa los filtros para acotar la información

Puedes filtrar la vista para concentrarte en el análisis que necesitas.

Periodos

La vista permite revisar la información por periodos del calendario escolar o por un rango de fechas personalizado. Para usar periodos como semestre o trimestre, el calendario escolar debe estar configurado con sus fechas correspondientes. Si esa información no está registrada, esas opciones aparecerán bloqueadas.

Por defecto, la vista se abre en formato anual.

Priorización

Puedes revisar solo OA basales, solo OA complementarios o ambos. Si no aplicas este filtro, la vista considera todo el currículum de la asignatura.

Objetivos de Aprendizaje

También puedes seleccionar objetivos específicos para enfocar el análisis. Si ya filtraste por priorización, solo verás los OA que correspondan a esa selección. Por defecto, todos aparecen considerados.

Planificación

Cuando la cobertura planificada está activa, aparece un filtro adicional para revisar:

• unidades y actividades

• solo unidades

• solo actividades

Esto permite mirar con más precisión de dónde proviene la cobertura planificada. Si los OA seleccionados no aparecen en esa planificación, la vista seguirá mostrando la barra gris completa, señalando que no existe cobertura registrada para esos objetivos en esa selección.

Revisa el detalle de la información

Al pasar el cursor sobre una barra, se despliega un mensaje informativo con el resumen de la cobertura. Al hacer clic, se abre una ventana de detalle con información más específica del curso y la asignatura seleccionados.

Explora las distintas vistas de detalle

Según la selección que hayas hecho en la vista principal, la ventana de detalle mostrará distintas vistas.

Si seleccionas solo planificación, podrás revisar:

• cobertura planificada

• unidades planificadas

• actividades planificadas

Si comparas dos dimensiones, la primera vista será siempre la de cobertura conjunta. Luego verás el detalle específico de cada dimensión. Cuando participa planificación, además se incluyen las vistas de unidades y actividades planificadas.

Dentro de las tablas, cada OA incluye un acceso para consultar su descripción, priorización y eje.

Descarga la información

La información visible en la ventana de detalle puede descargarse en planilla. La descarga mantiene la misma estructura de la tabla que estás viendo en pantalla.

Importante

• Puedes seleccionar como máximo dos dimensiones al mismo tiempo.

• La barra gris siempre representa la base completa del currículum y no cambia con los filtros de fecha.

• Un OA se considera cubierto si aparece al menos una vez en la dimensión consultada.

• En planificación, el filtro de fechas funciona por cruce de rangos. Si una planificación coincide aunque sea en parte con el periodo consultado, se considera dentro del análisis.

• En leccionarios y evaluaciones, la fecha debe estar dentro del rango consultado de forma exacta.

• Si no existen registros para el periodo seleccionado, igualmente se mantendrá visible la base del currículum.

Consideraciones importantes

1. La vista contempla asignaturas con código SIGE y organiza su disponibilidad según el tipo de enseñanza. Las asignaturas sin código SIGE pueden aparecer deshabilitadas, indicando que no es posible revisar su cobertura curricular.
2. También considera tipos especiales de asignatura, como asignaturas hijas, seccionadas y combinadas, incorporando símbolos y descripciones que ayudan a entender correctamente el contexto de la información mostrada.
3. Más que mostrar un porcentaje, esta funcionalidad busca apoyar el seguimiento pedagógico. Permite reconocer, por ejemplo, objetivos que fueron planificados pero no trabajados, o trabajados pero no evaluados, entregando una base más clara para acompañar y orientar decisiones pedagógicas.
4. Para dejar eso incorporado de verdad en la skill, necesito definir una de estas dos rutas:
   ¿quieres que te redacte solo el bloque exacto para pegar en el SKILL.md, o quieres que te prepare una versión actualizada de la skill completa?