Mineduc: Matemática - 2° Básico

Mineduc: Matemática - 2° Básico

Números y operaciones

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 01MA02 OA 01

Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 02BasalMA02 OA 02

Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 03BasalMA02 OA 03

Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual y/o por medio de software educativo.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 04MA02 OA 04

Estimar cantidades hasta 100 en situaciones concretas, usando un referente.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 05BasalMA02 OA 05

Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 06MA02 OA 06

Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta 20:completar 10;usar dobles y mitades;"uno más uno menos";"dos más dos menos";usar la reversibilidad de las operaciones

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 07BasalMA02 OA 07

Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 08MA02 OA 08

Demostrar y explicar de manera concreta, pictórica y simbólica el efecto de sumar y restar 0 a un número.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 09BasalMA02 OA 09

Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100:

- usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia;

- resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo;

- registrando el proceso en forma simbólica;

- aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos;

- aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva;

- creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 10MA02 OA 10

Demostrar que comprende la relación entre la adición y la sustracción al usar la "familia de operaciones" en cálculos aritméticos y la resolución de problemas.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 11BasalMA02 OA 11

Demostrar que comprende la multiplicación:

  • usando representaciones concretas y pictóricas
  • expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales
  • usando la distributividad como estrategia para construir las tablas del 2, del 5 y del 10
  • resolviendo problemas que involucren las tablas del 2, del 5 y del 10.

Patrones y álgebra

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 12BasalMA02 OA 12

Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual y/o usando software educativo.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 13BasalMA02 OA 13

Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <).

Geometría

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 14MA02 OA 14

Representar y describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas, incluyendo derecha e izquierda y usando material concreto y dibujos.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 15BasalMA02 OA 15

Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 16BasalMA02 OA 16

Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales.

Medición

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 17MA02 OA 17

Identificar días, semanas, meses y fechas en el calendario.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 18MA02 OA 18

Leer horas y medias horas en relojes digitales, en el contexto de la resolución de problemas.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 19BasalMA02 OA 19

Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

Datos y probabilidades

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 20BasalMA02 OA 20

Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre juegos con monedas y dados, usando bloques y tablas de conteo y pictogramas.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 21MA02 OA 21

Registrar en tablas y gráficos de barra simple, resultados de juegos aleatorios con dados y monedas.

Objetivo de aprendizaje MA02 OA 22BasalMA02 OA 22

Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y gráficos de barra simple.

Habilidad

Resolver problemas

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH aMA02 OAH a

Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas: a través de ensayo y error; aplicando conocimientos adquiridos.

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH bMA02 OAH b

Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.

Argumentar y comunicar

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH cMA02 OAH c

Argumentar y comunicar: Describir situaciones de la realidad con lenguaje matemático.

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH dMA02 OAH d

Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH eMA02 OAH e

Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.

Modelar

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH fMA02 OAH f

Modelar: Aplicar y seleccionar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH gMA02 OAH g

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Representar

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH hMA02 OAH h

Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.

Objetivo de Aprendizaje de Habilidad MA02 OAH iMA02 OAH i

Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.

Actitud

Actitudes

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA AMA02 OAA A

Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA BMA02 OAA B

Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA CMA02 OAA C

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA DMA02 OAA D

Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA EMA02 OAA E

Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.

Objetivo de Aprendizaje de Actitud MA02 OAA FMA02 OAA F

Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

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