Análisis Histórico DIA
Kimche integra las evaluaciones del Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) 📈📊 a lo largo de los años y genera distintos análisis para la mejora escolar en un reporte histórico.
Integración - Trayectorias - Reflexión
El DIA recoge información del área académica mediante un informe a nivel de curso y colegio. Con el Análisis Histórico DIA de Kimche, podrás visualizar datos de las rendiciones de años anteriores de las pruebas DIA en Lenguaje, Matemática e Historia, permitiendo a los equipos pedagógicos realizar un seguimiento y ver el progreso de los estudiantes. Esto facilita la toma de decisiones a partir de los resultados, permitiendo:
- Potenciar un enfoque integral del aprendizaje.
- Establecer acciones de mejora.
- Orientar a los equipos pedagógicos en la toma de decisiones.
- Verificar el logro de los aprendizajes.
- Identificar a los estudiantes que requieren ayuda académica.
- Ajustar las planificaciones a los ejes que necesitan más atención.
Por otra parte, los equipos directivos pueden potenciar una perspectiva de desarrollo y análisis hacia la implementación de mejoras específicas, tomando en consideración los siguientes puntos:
Desarrollar una postura investigativa. Motivar en la profundización del análisis. Fomentar el trabajo colaborativo. Identificar acciones de mejora. Incluir acciones dentro del Plan de Mejoramiento Educativo (PME).
A continuación podrás ver algunos análisis, donde tomamos como ejemplo el DIA de Lectura.
1. Resumen de resultados
Asistencia a pruebas DIA durante años.
Esta vista tiene como objetivo evaluar la pertinencia de los resultados en relación con la cantidad de estudiantes que rinden las pruebas DIA a lo largo de los años. La tabla se ordena por tipo de prueba: Diagnóstico, Monitoreo Intermedio y Evaluación de Cierre.
Análisis por nivel educativo, tipo de prueba y eje.
En esta vista, pueden comparar la cantidad de estudiantes por categoría de desempeño, esto según el promedio del logro de los ejes evaluados, para cada nivel educativo en cada prueba (Diagnóstico, Monitoreo Intermedio y Evaluación de Cierre) a lo largo de los años.
En esta vista, pueden comparar la cantidad de estudiantes por categoría de desempeño, esto según el promedio del logro de los ejes evaluados, para cada nivel educativo en cada prueba (Diagnóstico, Monitoreo Intermedio y Evaluación de Cierre) a lo largo de los años.
Ejemplo: Prueba DIA Lenguaje
2. Trayectorias Educativas
Pueden realizar un análisis por generaciones, lo que les permite proyectar y detectar las acciones de seguimiento, ya sea por:
Trayectoria de logro por generación de egreso
Acá se muestran los resultados promedio en las pruebas DIA de la generación de egreso seleccionada, considerando todas las pruebas rendidas por los estudiantes. Pueden existir trayectorias continuas, interrumpidas y puntos en caso de que se haya rendido solo una prueba.
Ejemplo: Prueba DIA Lenguaje
Trayectoria de logro por categoría y generación de egreso:
Acá pueden comparar los resultados generales en las pruebas DIA de los estudiantes por categoría de desempeño y generación de egreso del establecimiento. Se consideran todas las pruebas rendidas por los estudiantes.
Trayectoria de logro por estudiante
En esta tabla se muestran los resultados en las pruebas DIA de los estudiantes por generación de egreso del establecimiento. Se consideran todas las pruebas rendidas por los estudiantes., por lo tanto pueden existir trayectorias continuas, interrumpidas o puntuales en caso de haber rendido solo una prueba.
Las pestañas Logro Escritura y Eje de Escritura se visualizan por nivel de logro. Cada nivel tiene un valor asociado que, dentro de la plataforma, indica el nivel correspondiente.
En la siguiente imagen, puedes ver el ejemplo:
Analizar por generación los ejes:
En esta vista visualizan los resultados promedio en las pruebas DIA de la generación de egreso seleccionada del establecimiento por eje. Se consideran todas las pruebas rendidas por los estudiantes.
Ejemplo: Prueba DIA Lenguaje
Trayectoria por eje de logro por estudiante:
En esta vista se muestra los resultados en las pruebas DIA de los alumnos por eje y generación de egreso del establecimiento. Se consideran todas las pruebas rendidas por los estudiantes.
Ejemplo: Prueba DIA Lenguaje
3. Análisis por evaluación
Acá visualizarán la descripción de los resultados educativos por eje temático de la prueba DIA para cada tipo de enseñanza, nivel, periodo y tipo de prueba realizada por el establecimiento.
Conteo de estudiantes según logro en ejes cada eje (dependiendo de cada evaluación).
Las categorías son:
- Insuficiente (Logro entre 0% y 60%)
- Elemental (Logro entre 60% y 80%)
- Adecuado (Logro entre 80% y 100%)
Resultados por nivel
En esta vista verán una tabla comparativa de los resultados educativos de todos los niveles para una prueba y año específico. La tabla permite visualizar el promedio de cada nivel y la distribución de estudiantes que la componen en términos de categorías de logro.
Resultados por eje y curso
Pueden seleccionar un eje, en este caso: localizar y visualizar los resultados por nivel y la categoría de logro que obtienen.
Ejemplo: Prueba DIA Lenguaje
4. Resultados por estudiante
Acá verán una descripción de la trayectoria de resultados educativos en la prueba DIA por eje y estudiante. Cada estudiante se analiza según la cantidad de pruebas rendidas, progresión en el tiempo y logros en ejes.
Se toma como ejemplo, los resultados de DIA Lenguaje:
👀 Si te interesa tener una reunión para conocer acerca de este reporte histórico agenda acá
Recomendaciones de la Agencia de Calidad:
- Es importante evaluar el progreso de los estudiantes para tomar medidas de apoyo pedagógico, por lo tanto no se debe comparar resultados entre estudiantes.
- En el caso de los Docentes, se espera realizar acompañamiento por parte del equipo directivo dentro del aula para ir progresando en el logro de los objetivos y habilidades de los estudiantes.
- Se recomienda que los resultados del DIA no deben ser calificados dentro de una asignatura.